第20课课后作业，与下列感冒相关的食物： 1、外感_感冒：葱、生姜、洋葱、辣椒、青紫苏、甜椒、紫苏、罗勒、薄荷、豆豉、青椒、香茅、香菜、九层塔、百里香 2、咳嗽型感冒：生姜 3、容易感冒：羊肉、牛肉
第二十次课后作业临证2班王军丽
第20课课后作业-227-雅好6班王培章
和感冒相关的食物列表
第20课课前作业-227雅7班-邱顺才
根据《药食心源》这本书来做食物结构分析，来尝试列出以下几个食谱中的药性分布如何，预测一下可能的四气五味： 1、【品名】地瓜薏仁粥 【材料】 A.大麦仁(小薏仁)150公克，绿豆30公克 B .黄地瓜
第20次课课前作业-227雅好5班 袁洪泉
第20次课前作业预测下列食品的四气五味 【品名】 地瓜薏仁粥 【材料】 A. 大麦仁(小薏仁)150公克，绿豆30公克 B. 黄地瓜100公克，红地瓜100公克 C. 冰糖35公克 答: 其四气是
实则泻其子、虚则补其母与母能令子虚、子能令母实的个人解读
。这个解读的逻辑在哪里？有医案支持吗？个人感觉这样解读似乎不妥。子能令母实，母能令子虚，与虚则补其母，实则泻其子，个人理解应该不是矛盾的，而是从两个方向来解释子母之间的虚实相生的关系。并不是如上文所说 ...，就是明证。 当病在脏腑，长期补脾，这两句非常不严谨。同学所列医案是肺虚肾寒，之前的治疗采取了补脾益肺，培土生金的方法。只是前医对本病的认识和治则，并不能说”病在脏腑，长期补脾“。此说从何而来？脏腑和 ...情况下，无论哪个脏腑病变，都会连累到脾，且脾是所有脏腑营养的生化之源。因此脏腑有病，补脾也是有它的道理的。但具体到哪个脏腑病变，与脾脏的直接关系是生克还是乘反，需要具体问题具体辩证，从而做出是否补脾
20次课前作业 黄建华 227临证1班
。 而在这个案例之后，我们将要请大家来尝试着看看我列出的几个食谱中的药性分布应该是如何，主要是来预测一下四气五味分。 我们先看案例： ----------- 【品名】 凉拌大豆芽 【材料】 A. 大豆芽菜
雅10班第20次课前作业李茂琳
。 而在这个案例之后，我们将要请大家来尝试着看看我列出的几个食谱中的药性分布应该是如何，主要是来预测一下四气五味分。 我们先看案例： ----------- 【品名】 凉拌大豆芽 【材料】 A. 大豆芽菜
第二十课课前作业 227雅3班 魏赐民
。 而在这个案例之后，我们将要请大家来尝试着看看我列出的几个食谱中的药性分布应该是如何，主要是来预测一下四气五味分。 我们先看案例： ----------- 【品名】 凉拌大豆芽 【材料】 A. 大豆芽菜